導讀
科學，可以是說不完的故事（臺灣大學化學工程學系教授／陳立仁）
想像知識混沌未明的時代，許多科學現象就像古老的神話一樣，充滿神秘與疑惑；如今，科技進步一日千里，但對大多數人來說，科學的解釋方法，是否已讓人對一般日常生活現象的原理，感到熟悉、不再難解了呢？
恐怕不見得，多數人一旦脫離學生生活後，從教科書累積的知識就只是另一堆高深的專有名詞，愈想愈不懂。
以本書的主題「聲音」為例，雖然我們都會說話唱歌，也知道聲音有大有小，音調有高有低，樂器演奏出來的音樂有好聽有難聽，但是要如何用簡單的文字或圖像來表達聲音的基本特性，把聲音「顯現」出來，甚至觀察出物體的發聲原理，然後可以將難聽的聲音變好聽呢？這還真是個困難的課題。
幸好有像作者這樣學了一堆專有名詞後，還沒有喪失說故事本領的人，寫了一個關於稀奇古怪聲音博物館的書。書中有個跟我們一樣苦思聲音奧秘的卡羅，必須在音樂會表演前設法改善他那難聽的樂器。在和同學們去排練的途中，由於校車拋錨而跟著卷髮佛老師到鬼屋般的聲音博物館逛了一圈，卡羅和同學們因此「見識」到各種令人驚奇的聲音，「感覺」到聲音是由物體的振動產生，還「看到」了聲音的波動！
也令卡羅領悟到聲音好壞的重點在於物體的振動方式，順利地解救了他難聽的樂器，讓聲音博物館豐富的收藏又增加了一樣！
當然，我們或許無法像卡羅一樣，由對聲音基本性質的認識，創造出了不起的樂器，但是來一趟鬼屋博物館的歷險，至少讓我們不要忘記，去除掉專有名詞的糖衣，科學仍舊可以想像，可以瘋狂，可以是說不完的故事。
