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三國亂世經營學

作者林國煇

出版日:2026/05/26

定價:220元

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內容簡介
《三國演義》這部詳細記載三國歷史的小說,在作者羅貫中生花妙筆的誇張手法下,雖為智謀典略開創了一個新視界,但若要探索經營管理的原理,還是應該以事實作為依據,才能真正掌握客觀、實際的原則,深入了解成功的要素。
 
《三國亂世經營學》是以《三國志》及《資治通鑑》等史實資料作為依據,再以《孫子兵法》、《孔明兵法》作為輔佐說明,深入探討成功的領袖人物所必須具備的人格特質。他們如何駕馭人才,使其竭誠效力?如何有效地運用說服術,達到預期目標?重大戰役應該如何扭轉劣勢,反敗為勝?情報蒐集、分析對於整體的局勢有何影響?面臨突發的危機,又如何應變,化危機為轉機?
 
《三國亂世經營學》針對這些要旨,深入探討三國的經營管理,藉以提供現代領導者,或有志成為領導者一個學習方針及反省、思索的空間。
 

 
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作者.譯者簡介
作者
林國煇,出生於一九六二年,畢業於國立彰化教育學院(現國立彰化師範大學)。喜讀兵法、謀略、歷史,現任教師。著有《36計說三國》、《三國亂世經營學》(遠流)。
 
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目錄
前言
 
一領袖篇
 
 導論
 
 亂世中的英雄─曹操
 
 漢室的繼承者─劉備
 
 雄據江東的霸主─孫權
 
二馭人篇
 
 導論
 
 許攸
 
 鮑信
 
 許褚
 
 張繡
 
 諸葛亮
 
 太史慈
 
 甘寧
 
 周泰
 
三說客篇
 
 導論
 
 趙咨說曹丕
 
 諸葛亮說孫權
 
 鄧芝說孫權
 
四軍爭篇
 
 導論
 
 官渡之戰
 
 赤壁之戰
 
 夷陵之戰
 
五間篇
 
 導論
 
 因間‧曹操西擊烏丸,輕取蹋頓
 
 內間‧法正獻謀,劉備輕取益州
 
 反間‧曹操單騎,分化西涼雄兵
 
 死間‧呂蒙散播假消息,郝普獻降
 
 生間‧魏延爭權,費褘探查實情
 
六危機處理
 
 導論
 
 孟達密謀造反
 
 曹爽夷滅三族
 
序文前言
前言
經營管理的歷史實證
 
  三國,一個極度混亂的年代,社會脫序現象,持續將近一個世紀的時間才逐漸恢復穩定。
 
  因為「混亂」,所以處處都是機會,提供英明神武的領導者,一個揮灑的舞台。校尉小將的曹操,如何成就一番霸業;名不見經傳的劉備,如何成為一方豪傑;四世五公的袁紹,為什麼會窮途末路;權傾朝野的董卓,為什麼最後暴屍街頭。
 
  《三國演義》,一部詳細記載三國歷史的小說,因為作者羅貫中生花妙筆的誇張手法,為智謀典略開創一個新視界,各方霸主為了對外取得勝利,擊敗競爭對手,無不竭盡心力,將智謀發揮到淋漓盡致的藝術境界,也讓後人得以從中汲取謀略精華。(參考拙作《36計說三國》)
 
  但是如果要探索經營管理,還是應該以事實作為依據,才能真正掌握客觀、實際的原則,深入了解成功的要素。
 
  《三國亂世經營學》是以《三國志》及《資治通鑑》等史實資料作為依據,再以《孫子兵法》、《孔明兵法》作為輔佐說明,深入探討成功的領袖人物必須具備那些人格特質;成功的領袖如何駕馭人才,使其竭誠效力;如何有效地運用說服術,達到預期目標;重大戰役應該如何扭轉劣勢,反敗為勝;情報蒐集、分析對於整體的局勢有何影響;面臨突發的危機,如何應變,化危機為轉機。
 
  對外能否順利擴展勢力範圍(版圖),完全建立在內部的經營管理是否完善的基礎上。三國時代群雄競逐,領導者的經營管理,更是導致事業體能否成長或終至覆亡的最主要因素,也成為後世領導者學習、探索的典範。
 
  《三國亂世經營學》就是針對這個要旨,深入探討三國的經營管理,藉以提供現代領導者,或有志成為領導者一個學習方針及反省、思索的空間。
 
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精彩試閱
趙咨說曹丕
 
  曹魏文帝黃初二年(西元二二一年),劉備為了報復孫權殺害關羽的深仇大恨,發動了夷陵之戰,親自率領大軍征討孫權,孫權派遣使者向劉備請求和解,遭到拒絕。劉備親自率領大軍進行征伐的行動,造成孫權陣營相當大的震撼(見本書〈軍爭篇‧夷陵之戰〉)。
 
  孫權面臨更大的隱憂是曹丕趁機南下,將會遭到兩面夾擊的危急情勢,孫權兵力不足,一旦遭遇曹魏、蜀漢兩面夾擊,極可能導致亡國的命運。孫權為了解決危機,首先以謙卑的語詞向曹丕稱臣投降,再送還當初遭到關羽俘擄的于禁。曹丕對於孫權投降感到非常喜悅,冊封孫權為吳王,並且派遣邢貞到江東傳達旨意。孫權也派遣趙咨到洛陽詣見曹丕,回禮答謝。
 
  曹丕問:「吳王(孫權)是怎樣的人呀!」
 
  趙咨回答:「是具備聰明、仁智、雄略的君主。」
 
  曹丕問:「有什麼事蹟可以證明你所說的這些情況呢!」
 
  趙咨回答:「從平凡人中拔擢魯肅,繼任周瑜的職務是『聰』;當呂蒙還是行伍小兵,就了解呂蒙的才能,提拔呂蒙為大將,讓呂蒙能夠發揮所長是『明』;擊敗關羽並擄獲大國的俘虜于禁卻不殺害,而奉還大國是『仁』;掌握時機,以兵不血刃的方式收復荊州是『智』;雄據荊州、揚州、交州觀察天下形勢的變化是『雄』;迫於形勢侍奉陛下是『略』。」
 
  曹丕問:「吳王好學嗎?」
 
  趙咨回答:「吳王在長江布署萬艘戰船,擁有百萬戰士,任用賢能的人,具有經略四方的雄心壯志,稍有閒暇,就博覽群書、傳記、歷史典籍,吸收其中的精華作為教訓,而並不像一般的書生只著重於摘章句讀的小事。」
 
  曹丕問:「孫吳可以抵擋征伐嗎?」
 
  趙咨回答:「大國雖然擁有征伐的大軍,小國也具備防禦侵略、保衛國土的能力。」
 
  曹丕問:「孫吳畏懼曹魏嗎?」
 
  趙咨回答:「孫吳擁有百萬兵甲的雄厚戰力,又有長江、漢水作為天然屏障,有什麼值得畏懼。」
 
  曹丕問:「孫吳之中像大夫這種才能的人,大概有多少人?」
 
  趙咨回答:「聰明睿智、才情顯達的約有八、九十人,像臣這樣的人,車載斗量,多得都數不清了。」
 
【探究】
 
  雖然趙咨面見曹丕的時候,曹丕已經接受孫權的投降,但實際上也有改變心意的可能,所以使者的任務仍然非常重要,有可能因為言語失當,引起曹丕反感,改變原來心意,引發爭戰;也可能因為孫吳變成曹魏屬國,而言語過度卑下,造成國家的屈辱。
 
  曹丕由於孫權投降,權力膨脹的感覺,油然而生,所以有意刁難趙咨。面對曹丕的刁難,趙咨的態度始終不卑不亢,對答的言辭也引據巧譬,義正辭嚴,絲毫沒有減損國家的風骨,讓曹丕非常折服。
 
  趙咨這次面見曹丕,雖然在既成的事實(曹丕接受孫權投降)上進行,但仍然導引曹丕對孫權的觀點,讓曹丕不敢小覬孫權。尤其是處在極劣勢的情況下,態度依然毫無畏懼,讓國家保有尊嚴,更是說客應該學習的典範。
 
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產品規格

書號:N1133

ISBN:9789573236948

規格:平裝 / 240頁 / 20.9 × 14.8 × 1.3 cm / 340公克

類別:應用科學類

分類號:494

出版社:遠流出版

 

本書分類:商業理財>管理與領導>管理學

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